Level B +

French literature – Extrait “Tartuffe” [Acte I, scène 4] — Levels B2 +

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French literature – Read and understand French – Discover classical French literature   Acte I, scène 4. – Orgon, Cléante, Dorine. Extrait “Tartuffe’ de Moliere ORGON. Ah ! mon frère, bonjour CLÉANTE. Je sortois, et j’ai joie à vous voir de retour. La campagne à présent n’est pas beaucoup fleurie. ORGON. Dorine…. Mon beau-frère, attendez, … Read more

French language – “Après-midi (Un bon ou une bonne) ?” (Levels A2+)

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French language – French vocabulary and grammar – Read in French « Bonne après-midi » ou « Bon après-midi » ? Les formules sont courantes. Est-il pour autant correct de les employer ? Quelques explications ci-dessous À l’oral, certains disent « je te souhaite un bon après-midi », d’autres « une bonne après-midi ». À l’écrit, les deux formules s’échangent invariablement l’article au masculin et au féminin. … Read more

French sentences – “Les vacances en France” (Levels A2 and +)

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FRENCH EXERCISE – COMPLETE FRENCH SENTENCES – TALKING ABOUT VACATIONS Complete sentences in the following text Pourquoi la France est-elle le pays le plus visité au monde avec environ 84 millions de touristes par an? La géographie de la France est très  ______ puisqu’il y a beaucoup de plaines, de montagnes et de mers et océans. … Read more

French exercise “Le discours rapporté” (Levels A2 and +)

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French exercise online – Tell a story in French using the indirect form  – Practice French Online – Speak French EXERCISE 1 Avec les éléments donnés, écrivez les dialogues Exemple: Anne demande à Paul ce qu’il a. Anne : Qu’est-ce que tu as ? Paul répond qu’il est fatigué. Paul : Je suis fatigué.   Madame … Read more

French grammar – “Verbes impersonnels” (Levels A2 +)

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French grammar – French verbs – French practice – Learn French Les verbes impersonnels sont les verbes qui ne s’emploient qu’avec la troisième personne du singulier: IL. IL est désigné comme de ‘sujet apparent’ car il ne désigne rien (ni chose, ni être humain). Il est impossible de remplacer IL par un nom Il existe quelques … Read more

French culture story – “1er mai et muguet” (All level)

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French tradition – French culture – French vocabulary and grammar Le 1er mai est la fête du travail en France, c’est aussi la fête du muguet. Le muguet  s’appelle aussi lys des vallées. C ‘est une plante originaire du Japon qui est présente en Europe depuis le Moyen-Age. La plante à clochettes a toujours symbolisé … Read more

French exercise – “Verbes de cause et Verbes de conséquence” (Levels B+)

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French verbs – Nuance in French – French language – Expressing cause and consequences Verbes de cause Exemples Être dû à + nom Le retard du train est dû à un accident sur la voie. S’expliquer par + nom La hausse des prix s’explique par une forte demande. Résulter de + nom La pollution résulte … Read more

Elections presidentielles – “Les pouvoirs du président de la République?” (Level B+)

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French society – French politics – French elections – Conversing in French about current affairs French text comprehension – French vocabulary and expression Les 23 avril et 7 mai auront lieu l’élection présidentielle, la 11ieme de la 5ieme République établie en 1958. Mais quels sont les pouvoirs du président de la république française? Les pouvoirs … Read more

French grammar – Articles and negation form (All levels)

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French grammar – Articles – Negation – French exercise Articles ‘définis’ le la l’ les >   ne … pas LE >   ne … pas LA >   ne … pas L’ >   ne … pas LES Il ouvre la porte. Il n’ouvre pas la porte.   Articles ‘indéfinis’ un une des >   ne … pas … Read more

French vocabulary – “Le livre” (Levels B1+)

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French vocabulary – French language – French exercises – Practice French online Le livre décomposé Lorsqu’on parle de livre, on pense souvent davantage à son contenu qu’à l’objet lui-même. C’est pourtant sur l’objet que porte ce jeu, plus précisément sur les différentes parties qui le composent. Vous trouverez dans la liste ci-dessous dix termes désignant … Read more