French Exercise: La forme interro-négative (Levels A2 +)

French grammar — French exercise — French questions — French negation   Mettre les phrases suivantes à la forme interro-négative Ex: Il mange –> Ne mange-t’il pas?  // Est-ce quíl ne mange pas?   1. Tu viens me voir. ________________________ ? 2. Tu liras ce livre. ________________________ ? 3. Nous mangerons du chocolat.  ________________________ ? 4. Ils ont choisi le menu. ________________________ ? … Read more

Pronouns 1: On / Nous ou Quelqu’un

Le pronom “on” est utilisé commme “nous” (we), “quelqu’un” (sommes) ou “les gens” (people). Exemple: On parle français au Benin = ‘Les gens’ parlent français au Benin Exercise 1: Choisissez  la signification de ON dans chaque contexte ci-dessous. 1. À Marseille, on mange une soupe de poissons qui s’appelle “la bouillabaisse.” on=nous on=quelqu’un on=les gens 2. … Read more

French vocabulary – “Prépositions : lieu espace temps mouvement” (Levels A2 and+)

French vocabulary, French preposition, Asking directions in French   EXERCISE 1 1) En allant ____ le dentiste ce matin je suis passée ____un magasin ____ lequel ils vendaient des robes qui pourraient te plaire. 2)  Chaque fois que je le vois ____ son snowboard ____ciel et terre, j’ai toujours peur qu’il se fasse mal. 3)  J’attends le bus ____une … Read more

Grammar review – “Méthodologie de l’argumentation” (Levels A2 – Advanced)

French grammar – Speak French – Presenting in French Pour développer une idée à l’oral ou à l’écrit, il faut utiliser des schémas bien précis qui  permettent d’introduire, de développer et de conclure votre exposé. Exemple: Présentation orale fictive à propos d’un auteur imaginaire, Jean Roman.  Introduire et conclure une argumentation. 1) Débuter par: – premièrement / … Read more

French grammar review – “Les pronoms démonstratifs” (Levels A2+)

Review French Grammar – French exercises to practice (Engl. demonstrative pronouns – Esp. pronombres demostrativos) Formes masculin féminin neutre singulier celui celle ce pluriel ceux celles près de moi Engl. this (= nearby) = ce qui est tout proche masculin féminin neutre singulier celui-ci celle-ci ceci pluriel ceux-ci celles-ci loin de moi Engl. that (= … Read more

French grammar review : “«qu’il ait » ou « qu’il est » ?” (Advanced level)

French grammar review – French to progess – Review French language Erreur couramment commise: « Ait » et « est » se prononcent de la même façon, ce qui peut occasionner des erreurs regrettables.   Règle (comment ne plus commettre cette erreur) Rappelez-vous que « ait » est la forme SUBJONCTIF du verbe « avoir » , et « est » la forme INDICATIF du verbe « être ». Remplacez … Read more

French grammar – Review of use of preposition (All levels)

French language – French Grammar review – Verbes et prépositions Verbes suivis d’un infinitif Verbes suivis directement de l’infinitif adorer descendre laisser rentrer affirmer désirer monter retourner aimer détester nier revenir aller devoir user savoir apercevoir écouter paraître sembler assurer emmener partir sentir avoir beau entendre penser sortir avouer entrer pouvoir souhaiter compter envoyer préférer … Read more

Langue française – “La simplification de l’orthographe française” (levels B1+)

Read and understand French – New French rules – Change of French words spelling La simplification de l’orthographe française va finalement faire son apparition dans tous les manuels scolaires en septembre 2016. L’annonce fait débat. Mais les nouvelles règles validées en 1990 par l’académie française étaient déjà présentes dans certains d’entre-eux, elles s’appliquaient d’ailleurs ça et là. … Read more

Exercise de francais – Grammar review “Simulation d’un interrogatoire policier” (B1+)

RETROUVEZ LES QUESTIONS. Mettez le pronom interrogatif correct ou conjuguez le verbe. 1. _____  est votre nom ? Je m’appelle Vincent Dubois. 2. Line Dejeu a été assassinée, vous l'(rencontrer) _____   auparavant ? Euhhhhhhhhh non, je ne la connaissais pas. 3. _____   étiez-vous le jour du crime ? J’étais avec mon ami Romain Difer, il peut en … Read more

French Grammar review – “Forme indirecte” (Levels B1+)

French grammar review – French conversation or narration – French language practice Les modifications de temps dans le style indirect (les autres temps ne changent pas) Présent => imparfait Il m’a dit: ‘je vais bien’. Il m’a dit qu’il allait bien Futur => conditionnel simple Il m’a dit: ‘je téléphonerai’ Il m’a dit qu’il téléphonerait … Read more