Practicing French

Reading Comprehension in French – “Reflexions sur l’expatriation” (Level B)

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Read, comprehend and speak in French – Identify French expressions in green below Vivre ailleurs, loin de ses repères, de sa langue et de ses proches apporte un sens de l’adaptation qui, bien davantage qu’une qualité, devient une façon de vivre. On s’habitue aux nouveaux usages, aux nouvelles lois, c’est la règle du jeu, tant … Read more

Reading Comprehension in French- «Closer» écrase «Le Monde diplomatique» (Level B – C)

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Le Monde Diplomatique – Jeudi 19 Décembre 2013 Information sur les aides de la presse en France Opinion sur les régulations de la presse La publication par le ministère de la culture et de la communication du tableau des deux cents titres de presse les plus aidés en 2012 permet d’apprécier la sollicitude des pouvoirs … Read more

French comprehension – “Peut-on échapper au travail?” (Level B-C)

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French audio program presentation Ah, une journée sans travail, un mois sans labeur, une année sabbatique, une vie de loisirs et de rêveries ! Confucius : « Choisis un métier qui te plaît, et tu n’auras pas à travailler un seul jour de ta vie ». Ou encore,  Alphonse Allais : « J’ai toujours détesté le labeur et si je travaille, … Read more

Reading Comprehension – “Pourquoi les auteurs écrivent?” (Level B)

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Reading and understanding in French – Discussion in French   A ceux qui hésiteraient à écrire un livre ou commencer un blog, par peur de ne pas avoir assez d’inspiration pour continuer à longueur de semaine, je dirai donc volontiers de ne pas s’inquiéter : vivre est une source suffisante d’inspiration ! Bref, ce prélude passé, allons … Read more

Comprehension and discussion in French – “Et si la vie privée était moins importante que la démocratie” (Level C)

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Listening comprehension in French – Discussion in French   Listen   Transcript [find synonyms of the expressions in green] 6 mois maintenant que dure l’affaire Snowden et toujours aussi difficile de la penser globalement, philosophiquement. Le chercheur Evgueni Morozov a proposé il y a quelques semaines, dans le magazine en ligne du MIT la Technology … Read more

Reading Comprehension in French – “Vivre jusqu’a 1000 ans?” (Level B)

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Read the transcript below et answer the following questions Transcript (pdf format)  Questions  

Reading Comprehension in French – “Dès le jour de Noël, la revente des cadeaux va bon train” (Level B-C)

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Read and practice French online __________________________________ Dès le jour de Noël les reventes de cadeaux affluent sur les sites internet, un phénomène qui entre dans les mœurs et concerne tant le dernier best-seller reçu en double que les sous-vêtements, présent honnis d’une majorité de Français. Le site eBay avait déjà en milieu de matinée de … Read more

Reading in French – “Sur la route du Bengale” (Levels B-C)

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Reading and comprehension in French  Passepartout, réveillé, regardait, et ne pouvait croire qu’il traversait le pays des indous dans un train du Great Peninsular Railway. Cela lui paraissait invraisemblable. Et cependant rien de plus réel! La locomotive, dirigée par le bras d’un mécanicien anglais et chauffée de houille anglaise, lançait sa fumée sur les plantations … Read more

Listening Comprehension in French – “Circulation, Ecole, Librairie” (Levels B-C)

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AUDIO 1– Accents d’Europe, Benoît Derrier, 12 avril 2012
Que dit la jeune personne interrogée à propos de la circulation à Stockholm ?
1) La ville est parfaite pour les bicyclettes.
2) Les transports en commun sont bien développés.
3) Les vélos roulent en dehors des pistes cyclables.
4) Les voies de communication sont saturées.

 
AUDIO 2 – 7 milliards de voisins, Emmanuelle Bastide, 30 mars 2012
Selon cette personne, quel doit être le but de l’école ?
1) Encourager les progrès faits par les élèves.
2) Faciliter la concurrence entre les élèves.
3) Mettre en valeur les meilleurs élèves.
4) Proposer un enseignement utile aux élèves.

 
AUDIO 3 – Reportage Culture, Catherine Fruchon-Toussaint, 18 mars 2012
Comment le libraire a-t-il surmonté les obstacles professionnels ?
1) Il a concentré son activité sur une région.
2) Il a créé des bus-librairie itinérants.
3) Il a développé des outils informatiques.
4) Il a fait publier des ouvrages bilingues.

 

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Reading Comprehension in French : “Der des Der – Les Alliés partagent une mémoire très vive de la Grande Guerre” (Level B-C)

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L’année 2014 marquera le début d’une longue série de commémorations des 100 ans de la Première Guerre mondiale. Une “Mission pour le centenaire” a été spécialement créée à cette occasion pour fédérer les nombreuses initiatives. Entretien: Plus un poilu pour commémorer les cérémonies du 11 novembre. Les derniers témoins sont tous morts. Et pourtant, la … Read more