Exercise de français: “Un Garçon Négatif ” (Level A)

Listen to the audio and read the text below AUDIO Paul n’aime rien. Il ne fait rien, il ne travaille pas, il ne fait ni musique ni sport. Il n’est pas particulièrement gentil. Il n’est pas non plus méchant. Il ne va plus à l’université depuis qu’il a raté son examen. Il ne voit plus ses … Read more

Exercise de vocabulaire (Level A – B)

Fill up the fields in the 4 dialogs below with the proper words A)  cher – mensonge – ensoleillé – avec – mer – fatigué – beau – connais – vacances – louer – propose – circuit – agence de voyages 1, –  Je suis très  en ce moment. – Oh, tu as besoin de . Ça … Read more

Grammar review – “Quel and Quelle” (Level A)

Quel is an interrogative French adjective that means which or what. Like most adjectives, it has four forms: masculine singular (quel) and plural (quels), and feminine singular (quelle) and plural (quelles). The following examples show all four forms in action: Quel jour sommes-nous? (What day is it?) Quelle heure est-il? (What time is it?) Quels cours vas-tu prendre? (Which classes will you take?) Quelles … Read more

Climat et activités (Level A)

Quel temps fait-il en France ?   Le temps The weather Quel temps fait-il? What’s the weather? Il fait beau. It’s nice. Il fait chaud. It’s hot. Il fait du soleil. / Il y a du soleil. It’s sunny. Il fait frais. It’s cool. Il fait mauvais. It’s bad. Il fait froid. It’s cold. Il … Read more

Pratique de grammaire française : Organiser un résumé avec des connecteurs (Level B-C)

Intermediate / Advanced ========================================= Introduction  Pour qu’un résumé soit compréhensible, il faut bien marquer l’enchaînement des événements en utilisant : •  des connecteurs chronologiques qui indiquent la succession des événements dans le temps : au début – ensuite – d’abord – puis – enfin –  peu de temps après… •  des connecteurs logiques qui précisent … Read more